新质生产力是针对当前着力推动经济高质量发展和实现中国式现代化的紧迫性提出的时代命题。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，必须把握新质生产力的核心要义，培育新型劳动者队伍，服务支撑高水平科技自立自强，助力构建现代化产业体系，不断塑造发展新动能新优势，全力以赴推动新质生产力发展。2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研时首次提出新质生产力，并在后续的论述中重点强调因地制宜、分类施策发展新质生产力。2024年1月，总书记在中央政治局集体学习时对其作出了系统全面地阐释。2024年3月，《政府工作报告》提出，“要大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”。2024年5月，中国共产党四川省第十二届委员会第五次全体会议通过“以发展新质生产力为重要着力点扎实推进高质量发展”的决定。2024年6月，中国共产党达州市第五届委员会第八次全体会议召开，会议审议通过《中共达州市委关于以“四大”资源开发利用为着力重点加快培育新质生产力推进高质量发展的决定》。这一系列政策，强调了发展新质生产力在高质量发展中的重要意义和关键作用，为我们在新时代新征程上加快科技创新、推动高质量发展提供了科学指引。

本期《高教参阅》以“新质生产力”为专题，选编了相关政策资讯、专家解读以及国内各高校的实践探索，谨供学校各级领导、教师参考。

附件： 2024年6月 - 新质生产力.docx